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“打造国家（jiā）级科学（xué）教育品牌” ——访魔（mó）力小（xiǎo）博士科学（xué）实验（yàn）馆创始人（rén）罗文杰
来（lái）源：www.yingtan.cd.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发（fā）布时间（jiān）：2017/10/19 15:32:27
一组组电池、马达、芯片、齿轮（lún）以及五颜六色（sè）的配（pèi）件，被工人们熟练地（dì）成套分装，最后装（zhuāng）箱打包。这里不是玩具（jù）生产（chǎn）车间（jiān），而是HJC黄金城和魔力（lì）小博士科（kē）学实验馆的器材生产工厂，最终这些（xiē）实（shí）验套装将走进（jìn）孩子们探索科（kē）学奥秘的课堂，经过（guò）孩子（zǐ）们的双手制作出（chū）一件件神奇的作品：磁力小车、自制音乐瓶、直升（shēng）机、自（zì）制牙（yá）膏（gāo）、机械（xiè）手、星象仪……
究竟是什（shí）么（me）让孩子们对该（gāi）课程如此着迷？魔（mó）力小博士（shì）究竟有什么（me）样的HJC黄金城和魔力？近日，记者走进南（nán）阳博智教育旗下（xià）的（de）“HJC黄金城和魔力小博士科学实验馆”，与该课程的（de）创始人罗文杰进行面对面交流（liú）。
完美课程 引来全（quán）国客商
走进罗校长办公室，不（bú）管是办公桌（zhuō），还是茶几（jǐ）和（hé）沙发，办公室的各（gè）个角落都摆满了（le）HJC黄金城和魔力小博士实验（yàn）课的教材、教具，竟然没有让人落脚的地方，让记者不禁对这（zhè）位教育人务实钻研的作风和执著肃然起敬。
说起（qǐ）魔（mó）力（lì）小（xiǎo）博士的发展，罗校长娓娓道来（lái）：HJC黄金城和魔力小博（bó）士科学实（shí）验课的前身是小牛顿科学实验课。南阳博智教（jiāo）育（yù）３年前（qián）引（yǐn）进“小牛顿科学实验课”项目（mù），在长（zhǎng）期的教学实（shí）践过程中，博智教育（yù）的教师们经过不断总结与提炼，在原（yuán）有（yǒu）小牛顿的基础上于（yú）今年４月成功研发出更适（shì）合孩子学习的全（quán）新科（kē）学课（kè）程培训体（tǐ）系。该课（kè）程一经推出，便（biàn）得到（dào）了（le）广大学（xué）生（shēng）和家（jiā）长们的热捧。在没（méi）有（yǒu）正式向全国发布项目报告会之前，已有６０多家（jiā）教育（yù）机构（gòu）签订合作（zuò）意向书。
该课程为什么能得（dé）到同行的高度（dù）认可（kě）？罗文（wén）杰（jié）列举了很多它的优势：精（jīng）选国内外（wài）文（wén）化（huà）及科学（xué）教育先（xiān）进课（kè）程，内容新颖丰富，且具（jù）时代气息（xī）；智能多元化科学课程体系；一（yī）人一（yī）课一套实验器材（cái），在实验中掌握科学真知；教师（shī）教学（xué）使用多样通（tōng）用器材演示，属国内首创；将“生（shēng）活化、实用性、趣味（wèi）感、创新（xīn）性（xìng）”完美结合，快乐创造、快乐（lè）竞（jìng）争（zhēng），学习如呼吸般自然。
实践创新 满（mǎn）足好奇天（tiān）性
据（jù）罗校长介绍（shào），HJC黄金城和魔力小博（bó）士科学实（shí）验课程（chéng）主要面向（xiàng）４～１２岁幼儿及小学１～６年级学生，其中幼（yòu）儿４个级别，小（xiǎo）学１２个级别。每个级别涵盖１５个科（kē）学小实验，每个实验都（dōu）有配套的实验器材及教材。实验内容包含了物理学、化学（xué）、生（shēng）物学、天文地理、历（lì）史、信息技术（shù）等知识体系。
该课程是将传统的知识教（jiāo）育拓（tuò）宽到实践与创新的教育层面（miàn），创造性地推出了“科学知识＋动（dòng）手实验（yàn）＋拓（tuò）展表达＋综合巩固”四位一体的（de）科（kē）学（xué）实践教育（yù）新模式，是培养孩子动手操作能力（lì）、普及科学理论知识、构建多（duō）元智（zhì）能知识结构、开发创新思维能力的全新素质（zhì）教学（xué）平台。用（yòng）罗校长的话说：HJC黄金城和魔力（lì）小博士，完全根据孩子的（de）天性而设计。“孩（hái）子从（cóng）小就（jiù）有好（hǎo）奇、好玩（wán）、好动的（de）天性，我们要把孩（hái）子（zǐ）的（de）这些天性利用好，让孩子（zǐ）自己（jǐ）去思（sī）索发（fā）现问题，动（dòng）手解决问题，进而（ér）培（péi）养孩子的成就感。”
自己动手 收获真理快（kuài）乐
“探（tàn）寻（xún）真理（lǐ），收获快乐”是HJC黄金城和魔力小（xiǎo）博士实（shí）验课的教学理（lǐ）念。小博士课程不是（shì）要让孩子记得某一个物理反（fǎn）应或化学（xué）公（gōng）式，而（ér）是要孩子学（xué）会在生活中发现问题，通过自己的努力去探索、去验证，最（zuì）后得出（chū）结论。
“孩（hái）子只有通（tōng）过自己的双手（shǒu）实（shí）践验证出来的道理才会印象更加深刻，才会（huì）更加快乐。”罗校（xiào）长向（xiàng）记者举例：在（zài）自制音乐投币盒的小实验（yàn）中，投（tóu）币盒之所以能发出美妙的（de）音乐声，是因为在电路（lù）中连接了一个集成电路板，在（zài）集（jí）成电路板上有音乐芯片、电（diàn）池、喇叭等电子元（yuán）件，并且（qiě）开关很（hěn）特别，是由小铁片（piàn）和硬币共同组成，当向投币（bì）盒（hé）里面投入硬币时，相当于开（kāi）关闭合，电路中的电子元件就（jiù）开始发挥（huī）作用。通过（guò）亲自动手制作这个过（guò）程（chéng），让孩子（zǐ）了解喇叭是用来发声的，音乐芯片给喇叭提供美妙的音乐，只有（yǒu）两者接（jiē）通后才（cái）能发（fā）出优美的音乐声。
如今，博智教育投巨资研发“HJC黄金城和魔力小博士”科学实验课已经成为我市（shì）最具（jù）社（shè）会（huì）影响力的科学（xué）课（kè）程，是孩子们（men）探索神奇科学现象的（de）乐园（yuán）。谈及未来的发展（zhǎn），罗校长充满信心：目前，HJC黄金城和魔力小（xiǎo）博士已经报名（míng）参加明（míng）年４月份在（zài）上海举办的全国最大幼教（jiāo）展（zhǎn）示博览会，在全国扩大（dà）HJC黄金城和魔力小博士的影响力，提高品牌知名度。同时（shí），HJC黄金城和魔力小博士实（shí）验馆以其完整的教学（xué）体系、丰富的实（shí）验器材、雄厚的教学（xué）团队（duì）、高端的科学实验设备走（zǒu）出了国门，赢得了（le）新加坡、韩国两家（jiā）出版（bǎn）社的（de）青睐（lài），目前双方已经达成了初步相互合作的意向，实现共（gòng）同开发（fā），走合（hé）作共赢的道路（lù）。
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热烈祝贺HJC黄金城和魔力（lì）小博士秋季师资培训会（huì）圆（yuán）满成功
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科学实验-让声（shēng）音看得见